Proměny světla a stínu
Pozorujte s dětmi, jak se prostředí kolem vás neustále proměňuje. Listy na stromě vytvářejí pohyblivé stínové obrazy díky větru a světlu. Stín klouzačky na zahradě se během dne mění podle toho, jak na něj svítí slunce. Zkuste s dětmi zachytit proměnlivé světelné obrazy kolem vás. Zachyťte prchavý okamžik.
Cíl
- Uvědomit si, že prostor kolem nás se neustále proměňuje.
- Seznámit se na základě vlastní zkušenosti s fyzikálním úkazem světla a stínu.
- Pozorovat a vnímat míru intenzity osvětlení prostředí sluncem.
- Zachytit drobné každodenní změny v bezprostředním okolí.
Věková skupina
- MŠ
- Lze přizpůsobit i pro 1. stupeň ZŠ
Příklad realizace
- Úvod: Nic na světě není stálé – věci, lidé i prostředí se neustále proměňují. Pozorujte stíny na zahradě. Jaké mají tvary? Co vám připomínají? Kdy se stíny objevují, kdy mizí, jak se proměňují během dne a jak během ročních období? Některé stíny se moc nemění nebo se mění jen velmi pomalu (např. stín budovy školky, lavičky na zahradě). Jiné stíny se proměňují každým okamžikem (např. stíny listů stromu, když fouká vítr).
- Zkuste zakreslovat obrysy stínů. Můžete použít různé materiály – barevný pastel na černý papír, černý fix na průhlednou folii či pauzovací papír, uhel na bílý papír.
- Kresby mohou děti vrstvit – zakreslovat více stínů různých předmětů na jeden papír přes sebe nebo zakreslovat společně proměnlivé stíny ve skupince. Stíny zakreslené na pauzovacím papíře nebo na průhledné folii pak můžete i libovolně skládat na sebe a pozorovat, jak se obraz s každou další vrstvou mění. Můžete je podobným způsobem i instalovat ve školce na okna nebo zavěsit do prostoru.
Závěr
Děti dokáží vnímat proměnlivost prostředí a souvislosti mezi zdrojem světla a stínem. Naučily se výtvarně vyjádřit a zachytit změny ve svém okolí.
Námět vznikl ve spolupráci s lektorkami Michaelou Trpišovskou a Šárkou Matouškovou.
Může vás zajímat
Kreslicí plocha v Plzni - náměty na aktivity pro děti na motivy cest Zikmunda a Hanzelky
Didaktické karty Naše město
Jaké je naše město? Najdeme v něm nějaké barvy, vůně? Co ho utváří? Jak se v něm cítíme a co v něm děláme? Užíváme si ho a využíváme ho?
Stále více lidí žije ve městech, jedním z cílů Nadace Proměny je proto seznamovat děti i dospělé s plánováním, tvorbou a užíváním jejich veřejného prostoru. Chceme, aby se děti už od mala učily, jak mohou své prostředí pozitivně ovlivňovat a spoluutvářet, třeba i jen jeho malými proměnami.
Létající zahrady
Představte si, že by celý svět, všechny světadíly, území a krajiny visely z nebe na provázcích. Krajiny by levitovaly volně v prostoru, každá by se na provázku pohupovala ve směru větru… Jedna by byla výš, jiná níž. A nejen velké krajiny, ale i louky, parky a hlavně zahrady. Jedna taková zahrada na provázku by byla i ta vaše. Byla by to létající zahrada!
Hory pořád hory
Jaké by to bylo, kdyby vám na zahradě vyrostly hory? Chtěli byste bydlet mezi obrovskými kopci? Máte na zahradě alespoň malý kopeček? Zkuste si představit, že kamení na vaší zahrádce je obrovská skála, a vy jste malincí jako brouci. Naučte se vnímat každý kousek zahrady, její části, detaily, materiály i terén.
