D.O.M.E.K., Důvtipná obrázková mozaika efektivních konstrukcí

Autoři: Aleksandra a Daniel Mizielinski

Důvtipná obrázková mozaika efektních konstrukcí - DOMEK, vysvětluje dětem hravou metodou koncepty známých staveb z celého světa. Kromě domů nás světem architektury provází také spousta zvířátek, lidí, ufonů a příšerek.

Psychologie vztahu k přírodě a životnímu prostředí

Autor: Jan Krajhanzl

Publikace mapuje různorodý vztah lidí k přírodě a životnímu prostředí. Autor v této knize čerpá nejen z řad odborné literatury mnoha oborů, ale i z beletrie a každodenního života.

Psychologie environmentálních problémů

Autorky: Deborah Du Nann Winter, Susan M. Koger

Publikace se zabývá psychologií závažných problémů životního prostředí i podílem lidského chování na jejich vzniku. Autorky se v knize často opírají o vlastní zkušenosti a praxi.

The Third Teacher: 79 ways you can use design to transform teaching and learning

Autoři: OWP/P Architects

Děti poznávají svět skrz interakce. První důležitá interakce v životě dětí je s dospělými, tedy s rodiči a učiteli. Dalšími, kdo na děti působí, jsou vrstevníci, a v neposlední řadě samotné prostředí kolem nich. Toto prostředí se tedy stává třetím učitelem - The Third Teacher.

Creating the Future: Ideas on Architecture and Design Education

Autorky: Pihla Meskanen, Niina Hummelin

Jak dětem přiblížit obor architekturu či designu? Publikace Creating the Future představuje jednotlivé workshopy, postupy i metody, jak seznámit děti s architekturou. Pedagogové a odborníci z různých zemí vám představí vlastní přístupy k výuce architektury.

The ABC of Architecture 2: Basic Concepts

Autorka: Jaana Räsänen

Vzdělávání v oblasti architektury nám pomáhá lépe vnímat životní prostředí kolem nás. Publikace nabízí rady a typy pro učitele, tematizované do základních koncepcí architektury.

Archi & Turi: Discovering architecture, for children aged 4+

Autorky: Monika Abendstein a Judith Prossliner

Formou pohádky se dvěma postavami Archi a Turi, doplněné o podrobný popis učebních postupů i pomůcek, představuje kniha nový přístup k výuce architektury v mateřských i základních školách.

Architecture for Children

Autorka: Sarah Scott

Jaký vliv může mít architektonická podoba mateřských škol na vývoj dítěte? Může tato podoba reagovat na specifické potřeby dětí a podporovat, posilovat předškolní pedagogiku?

Children´s Spaces

Autor: Mark Dudek

Publikace Children´s Spaces je sbírkou esejí několika autorů, jejichž hlavním tématem jsou děti. Kniha je určena především pro projektanty, architekty, rodiče a designery, kteří se zaměřují na dětské prostředí či městský prostor věnovaný dětem.

Transforming Children´s Spaces: Children´s and adults´ participation in designing learning environments

Autorka: Alison Clark

Jak je důležité začlenění dětí do tvorby prostředí kolem nich? Děti tráví stále více času ve školách, školkách či jiných vzdělávacích institucích. Jaký vliv má budova, učebna a prostor kolem školy na vývoj a učení dítěte? Jaké poznatky a návrhy mohou děti nabídnout dospělým při navrhování učebních prostorů?

Future School – Designing with Children

Autorka: Sini Meskanen

Jak zapojit děti do navrhování školy? Jak sestavit workshop pro děti na téma: architektura škol? Kniha popisuje workshopy pro děti, které se zabývají typologií architektury budoucích škol.

Design for Play: A guide to creating successful play spaces

Autoři: Aileen Shackell, Nicola Butler, Phil Doyle, David Ball

Jak a z čeho sestavit nový hravý prostor pro děti? Jak vše zařídit tak, aby náklady byly minimální? Publikace nabízí několik nápadů, jak takové místo „Inspiring play space“ pro děti vytvořit.

Creating a Space to Grow

Autor: Gail Ryder Richardson

Publikace vás provede krok za krokem proměnou venkovního prostoru uzpůsobeného pro nejmenší. Najdete v ní řadu nápadů a postupů, jak zlepšit dětské hřiště.

Every Nursery Needs a Garden: Step by step guide to creating and using a garden with young children

Autorka: Ann Watts

Kniha Every Nursery Needs a Garden je praktickým průvodcem rodičů i učitelů, zabývajících se tvorbou přirozeného a kreativního prostředí pro děti. Proč děti potřebují zahradu? Jak ji vytvořit, co pěstovat, jak zahradu využívat?

Learn and Play Out: How to develop your primary school´s outside space

Autoři: skupina Learning through Landscapes

Vědí vaše děti, jak vypěstovat brambory? Kde najít vážku či jak odpálit raketu? Jste jedním z mnoha učitelů, kteří si myslí, že prostory jejich školy nejsou využity tak, jak by měly? Víte, jak vytvořit venkovní prostor k učení i inspirujícímu vyučování?

School Grounds Matter…

Autoři: Oxfordshire County Council (Cabinet Member for Schools)

Jak moc záleží na školním prostředí? Soubor School Grounds Matter, obsahující CD a blok s popisy případových studií, nás seznamuje s projekty školních zahrad, které kladou důraz na vzdělávání dětí v přírodě.

A Child's Garden

Autorka: Molly Dannenmaier
Kniha s podtitulem Zahrada pro děti aneb 60 nápadů, jak oživit zahradu k dětským hrám poslouží jako praktický rádce všem, kdo chtějí vytvořit atraktivní místo pro kontakt dětí s přírodou i na omezeném prostoru.

How to Grow a School Garden

Autoři: Arden Bucklin-Sporer a Rachel Kathleen Pringle
Komplexní průvodce tvorbou školních zahrad pro rodiče a učitele přináší praktické rady a doporučení.
 

Gardening Projects for Kids

Autoři: Whitney Cohen a John Fisher
Kniha zahradnických námětů pro děti ukazuje, že rodičovství a údržba zahrady mohou jít vcelku dobře dohromady. Nabízí praktické rady, jak děti zapojit a zároveň zabavit. Inspirací může být i 101 poutavých aktivit na zahradě pro rodiny s dětmi.
 

Naturally Inclusive

Autoři: Felicity Robinson a Laura Browning
Kniha plná inspirujících fotografií a obrázků od uznávaných profesionálů je průvodcem, cvičebnicí a DVD v jednom. Prezentuje nový přístup k navrhování, kde se s přírodou počítá hned na prvním místě.